На 7 февруари 2026 г. в Голямата зала на Институт Конфуций – София се проведе тържество по случай Китайската нова година – Годината на Огнения кон. Домакини на събитието бяха директорите на Институт Конфуций – София от българска и китайска страна – г-жа Аксиния Колева и г-жа Чън Ин. Събитието събра представители на образователни институции, държавни и местни власти, преподаватели, ученици и гости, обединени от интереса към китайския език и култура.
Сред официалните гости бяха представители на Посолството на Китайската народна република в България, Министерството на образованието и науката и Регионалното управление на образованието – София. На тържеството присъстваха и директори на училища в България, в които се изучава китайски език чрез програмите на Институт Конфуций. Сред поканените бе и г-н Кирил Станев – директор на СУ „д-р Петър Берон“ – гр. Костинброд. От страна на Община Костинброд присъстваше г-жа Бистра Боянова – началник отдел „Образование, младежки политики, спорт, култура и социални дейности“.
Поканата към Община Костинброд и СУ „д-р Петър Берон“ е резултат от успешното сътрудничество с Институт Конфуций, започнало през 2025 г., когато в гимназията в гр. Костинброд бе въведено обучение по китайски език. В момента повече от 30 ученици от начален етап изучават успешно езика с преподавател, изпратен от Института – инициатива, която допринася за разширяване на езиковите и културните хоризонти на децата.
Празничната програма включваше художествени изпълнения на ученици от училища с изучаване на китайски език, които представиха песни, танци и културни елементи, свързани с традициите в Китай. В рамките на събитието се проведе и официално награждаване на участниците в състезанието по тълкуване на китайски фразеологизми (чъню), организирано от Институт Конфуций – София.
Тържеството премина в дух на културен обмен, приятелство и взаимно уважение, като подчерта значението на образованието и международното сътрудничество.
Община Костинброд заявява своята подкрепа към всички училища на своята територия и насърчава изучаването на все повече чужди езици и култури, които обогатяват знанията и възможностите на младите хора.